Утверждена
Приказом ГБОУ ЛО «Сланцевская
школа-интернат» от 08.02.2022 г.
№2
Дорожная карта (план мероприятий) по реализации Положения о
системе наставничества педагогических работников в образовательной
организации ГБОУ ЛО «Сланцевская школа-интернат»
№ Наименование этапа
1

Подготовка условий для
реализации системы
наставничества

2

Формирование банка
наставляемых

3

Формирование банка
наставников

4

Отбор и обучение

Содержание деятельности и примерный план
мероприятий
Подготовка и принятие локальных нормативных
правовых актов образовательной организации:
– приказ «Об утверждении положения о системе
наставничества педагогических работников в
образовательной организации»
- Положение о системе наставничества педагогических
работников в образовательной организации.
– Дорожная карта (план мероприятий) по реализации
Положения о системе наставничества педагогических
работников в образовательной организации.
– приказ о закреплении наставнических пар/групп с
письменного согласия их участников на возложение на
них дополнительных обязанностей, связанных с
наставнической деятельностью.
– подготовка персонализированных программ
наставничества (при наличии в организации
наставляемых)
1) Сбор информации о профессиональных запросах
педагогов.
2) Формирование банка данных наставляемых,
обеспечение согласий на сбор и обработку персональных
данных.
1) Проведение анкетирования среди потенциальных
наставников в образовательной организации, желающих
принять участие в персонализированных программах
наставничества.
2) Формирование банка данных наставников, обеспечение
согласий на сбор и обработку персональных данных.
1) Анализ банка наставников и выбор подходящих для
конкретной персонализированной программы
Содержание учитывает потребности образовательной
организации, наставников и наставляемых, региональный
опыт наставничества педагога/группы педагогов.
2) Обучение наставников для работы с наставляемыми: подготовка методических материалов для сопровождения
наставнической деятельности;
- проведение консультаций, организация обмена опытом
среди наставников – «установочные сессии» наставников.

5

Организация и
осуществление работы
наставнических пар/групп

6

Завершение
персонализированн ых
программ наставничества

7

Информационная
поддержка системы
наставничества

1) Формирование наставнических пар/групп.
2) Разработка персонализированных программ
наставничества для каждой пары/группы.
3) Организация психолого-педагогической поддержки
сопровождения наставляемых, не сформировавших пару
или группу (при необходимости), продолжение поиска
наставника/наставников.
1) Проведение мониторинга качества реализации
персонализированных программ наставничества
(анкетирование);
2) Проведение школьной конференции или семинара.
3) Проведение итогового мероприятия (круглого стола)
по выявлению лучших практик наставничества;
пополнение методической копилки педагогических
практик наставничества.
Освещение мероприятий Дорожной карты
осуществляется на всех этапах на сайте образовательной
организации и социальных сетях, по возможности на
муниципальном и региональном уровнях.