АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
«Музыка»
1 КЛАСС
(ВАРИАНТ 1)
Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» для 1 класса (вариант 1)
разработана на основе:
- Федерального
государственного образовательного стандарта
образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- Федеральной
адаптированной
основной
общеобразовательной программы
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- Адаптированной основной
общеобразовательной
программы ГБОУ ЛО
«Сланцевская школа-интернат» (далее - АООП) образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1).
Рабочая программа по предмету «Музыка» составлена в соответствии с АООП
образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
(вариант 1).
Рабочая программа обеспечивает достижение личностных и предметных
планируемых результатов освоения АООП в соответствии с требованиями АООП
(вариант 1).
В рабочей программе указано место учебного предмета в учебном плане,
тематическое планирование составлено с учетом особенностей обучающихся 1 класса. В
нём распределено количество часов на изучение тем.
Цель предмета «Музыка» - приобщение к музыкальной культуре обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) как к неотъемлемой части
духовной культуры.
Рабочие программы раскрывают разделы и содержание предмета по годам
обучения, дают распределение учебных часов по разделам. В рабочих программах по
музыке указаны два уровня требований к освоению предметных результатов
обучающимися: минимальный и достаточный. Учебники помогают прочному усвоению
обучающимися знаний и опыта разнообразной деятельности и поведения, существенно
повышают мотивацию и интерес к учению, приобретению нового опыта деятельности и
поведения; обеспечивают условия для общекультурного и личностного развития на
основе формирования базовых учебных действий, которые обеспечивают не только
успешное усвоение некоторых элементов системы научных знаний, умений и навыков
(академических результатов), но и прежде всего жизненной компетенции, составляющей
основу социальной успешности.
Содержание ФАООП УО представлено учебно-методической документацией
(федеральный учебный план, федеральный календарный учебный график, федеральные
рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных
компонентов, федеральная рабочая программа воспитания, федеральный календарный
план воспитательной работы), определяющей единые для Российской Федерации базовые
объем и содержание образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)