АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
общего образования
обучающихся с расстройствами аутистического спектра с ОУ
«АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА»
(ВАРИАНТ 2)
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями),
- Адаптированной основной общеобразовательной программой образования ГБОУ
ЛО «Сланцевская школа-интернат» обучающихся с умеренной тяжелой, глубокой
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- Учебного плана и годового календарного графика на текущий учебный год.
- Учебно-методический комплекс по разработке и реализации специальной
индивидуальной программы развития (СИПР).
Одним из важнейших направлений работы с ребенком, имеющим умственную
отсталость, ТМНР, является физическое развитие, которое происходит на занятиях по
адаптивной физической культуре.
Целью занятий по адаптивной физической культуре является повышение
двигательной активности детей и обучение использованию полученных навыков в
повседневной жизни.
Основные задачи: формирование и совершенствование основных двигательных
навыков; играть в спортивные игры; укрепление и сохранение здоровья детей,
профилактика болезней и возникновения вторичных заболеваний.
Место учебного предмета в учебном плане.
Предметная область Физическая культура входит в число обязательных предметных
областей учебного плана и для 2 варианта ее освоение обеспечивается в рамках учебного
предмета адаптивная физическая культура.
Изучение предмета «Адаптивная физкультура» рассчитано следующим образом:
Год
обучения

1
3
5
7
9

Часов в
неделю

Количество
недель

Всего в
учебном
году

2
2
3
2
2

33
34
34
34
34

66
68
102
68
68